Scuola e corsi intensivi di Terapia Craniosacrale-Scuola Superiore di Counseling in Naturopatia
La Terapia craniosacrale è un metodo terapeutico complementare, e non un insieme di tecniche e tantomeno una forma di massaggio, il quale ha lo scopo di accrescere la consapevolezza di sè all’interno della relazione terapista – ricevente. Non ha mai avuto e non deve avere alcuna finalità di tipo medico, rivolta alla cura di qualsivoglia disturbo o patologia. Il fatto che l’uso consapevole di questo metodo produca effetti benefici sull’organismo e sull’equilibrio psicosomatico, è una conseguenza attesa e prevista, entro certi limiti, ma non è lo scopo della terapia.
La terapia craniosacrale ad indirizzo transpersonale, in particolare, l’unica fondata su evidenze scientifiche e oggetto di studi e ricerche in ambito psicobiologico, è un metodo terapeutico che va utilizzato all’interno di uno specifico contesto, la relazione d’aiuto fondata sull’empatia, e richiede una approfondita competenza in materia, in quanto agisce sull’organizzazione mentale modificando gli schemi e i modelli che impediscono un corretto processo adattivo alla realtà. Essa è quindi particolarmente indicata, oltre che come percorso di crescita personale e professionale, specialmente per tutti coloro che esercitino già una professione a contatto con le problematiche psicologiche del cliente, sia che lavorino sul corpo con ginnastica e manipolazioni, sia che lavorino come consulenti o terapeuti in altri ambiti. Comunque, il terapista craniosacrale non è un “operatore”, perchè operatore è solo colui che esegue delle operazioni secondo istruzioni predeterminate, esattamente il contrario di quello che si insegna nella Scuola Superiore di Terapia craniosacrale ad indirizzo transpersonale. Non ha quindi senso, e denota pressapochismo e ignoranza in materia, proporre la terapia craniosacrale come sostituto “dolce” a pratiche di manipolazione, per risolvere problemi legati a patologie specifiche, come quelle articolari, muscolari, o persino di carattere psicosomatico.
La Terapia craniosacrale, come abitualmente insegnata dalle poche scuole rimaste in circolazione, è soltanto un insieme di tecniche, prive di un metodo e di un impianto teorico-metodologico di supporto. Essa, invece, ha un significato importante se inserita nel contesto disciplinare e scientifico di una scuola rivolta allo studio e all’applicazione pratica dei principi della metamedicina, della psicosomatica e della psicologia della salute, cioè di tutte quelle discipline che si occupano,a diverso titolo, della cura del corpo e della mente in modo realmente e scientificamente olistico.
Per approfondire l’argomento in senso scientifico e non banalmente New Age, suggeriamo la lettura del manuale:
Introduzione alla terapia craniosacrale ad indirizzo transpersonale
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Come ogni sistema diagnostico e terapeutico non convenzionale, la terapia craniosacrale necessita di una sua precisa definizione e collocazione, le quali consentano di descriverne con precisione e senza equivoci l’identità e la fisionomia, l’ambito di applicazione e di operatività, nonché le differenze culturali, metodologiche e terapeutiche rispetto ad altre discipline.
Questo libro si propone lo scopo di illustrare dettagliatamente il percorso formativo del terapista craniosacrale, con una analitica illustrazione delle tecniche e degli strumenti di cui il terapista si avvale, e ampliando i confini di questa disciplina sul piano transpersonale.
A differenza degli altri manuali sull’argomento, l’autore (che si è formato presso le più importanti scuole di terapia craniosacrale ed è stato allievo del Dr. Upledger presso la sua scuola di Palm Beach, in Florida), ha voluto dare ampio spazio e particolare risalto ai principi fondamentali e ai presupposti filosofici, scientifici e culturali che, dalla psicologia alla meccanica quantistica, costituiscono il substrato indispensabile per ogni serio professionista che operi nell’ambito delle medicine complementari.
L’autore: Guido A. Morina, nato a Milano nel 1958, vive a Torino dove esercita la libera professione di Counselor. Dopo la laurea in Giurisprudenza presso l’Università di Torino e il Master in “Psicologia del ciclo della vita” presso l’Università Federico II di Napoli, si è dedicato allo studio, alla ricerca e all’insegnamento di tutte quelle discipline che possano aiutare la comprensione dell’uomo, in un ottica diversa da quella convenzionale, ma sempre su una base rigorosamente scientifica e razionale. Nella convinzione che lo studio e la ricerca siano il motore della vita professionale, continua ad aggiornarsi e ad approfondire le tematiche che hanno come presupposto la visione olistica dell’uomo. Si è successivamente laureato in Scienze e tecniche neuropsicologiche e in Psicobiologia del comportamento umano presso la facoltà di Psicologia dell’Università di Torino, e attualmente dirige la Scuola Superiore di Counseling Psicobiologico di Torino.Per approfondimenti sull’autore, si veda:
https://www.naturopatiatorino.org/chi-siamo-guido-a-morina.html
Per approfondimenti sulla Terapia craniosacrale clicca qui:
http://scuolacraniosacrale.blogspot.com/

